Scolarité Française et équivalence (USA, UK, PH)
Le Lycée Français de Manille accueille des élèves issus de différents systèmes éducatifs. Afin d'assurer une intégration optimale, des procédures spécifiques sont mises en place selon les niveaux scolaires.
Pour savoir dans quelle classe inscrire votre enfant, voici un tableau récapitulatif qui compare les niveaux des classes par rapport au système américain, anglais et philippin.
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Tout élève issu d’un établissement non homologué par l’AEFE est inscrit selon les procédures d’intégration spécifiques.
Maternelle (PS, MS, GS) :
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L’admission se fait sans test d’entrée.
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Les élèves sont placés dans leur classe d’âge.
Élémentaire (CP au CM2) :
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Les élèves passent un test de niveau FLE (Français Langue Étrangère) ainsi qu’un test de mathématiques dans leur langue d’origine.
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En fonction des résultats, un accompagnement personnalisé peut être mis en place en FLE et remédiation éventuelle PPRE (Programme Personnalisé de Réussite Éducative).
Secondaire (Collège et Lycée) :
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Pour les élèves issus d’un système éducatif non homologué le parcours scolaire antérieur est soigneusement pris en compte.
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Des tests d’entrée sont organisés afin de déterminer la classe d’affectation,
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Evaluation des besoins en accompagnement FLE.
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Mise en place, si nécessaire, des dispositifs de remédiation personnalisés comme le PPRE.
⚠️ Important : Il n’est pas possible d’intégrer le LFM au niveau du cycle terminal (Première et Terminale) sans avoir suivi au préalable une scolarité dans un établissement homologué.
Les cycles d'enseignement dans le système d'éducation français.
